All Free Online ~ Người Chơi Mạnh Nhất Tài Năng Tầm Thường Tự Xưng Là Kẻ Đạo Đức Giả Trong Vrmmo - Chương 7: Kẻ đạo đức giả và tham quan thế giới khác phần 07

ネイロ vương quốc エレモロ

エレモロは vân thuật の phố として, ある ý vị ネイロ vương quốc から độc lập した đô thị だ.

Thấy học にはちょうどいいかということで, sau này の dư định もある の で tới てみることに.

“Vân thuật はあまり thích んでいないんだけど. こうしてこうも các 々が chủ trương をしている quang cảnh を mục の đương たりにすると, なるほどたしかにそれら の cá tính とも hô べるも の を vân thuật と hô ぶ の かと lý giải できるね”

“そんなに tiểu khó しく khảo えなくてもいいと tư うけどな. アレだ, vân thuật はどんな vật にでもある phi hiệu suất なモノだ. Nhân gian って tồn tại も, ある ý vị thần の vân thuật…… な”

“マスターはなかなか trảm tân な khảo え phương をするみたいだ. でもそうだね, kỳ niệm giả であるイアに tà trói を thi した nữ thần も cư た の だったかな? Thần も người に vân thuật を cảm じ, bỉ nữ という tác phẩm は nữ thần にとって không mãn でしか vô かった の かもしれない”

“アレもいずれは, なんとかしないとと khảo えてはいるんだがな……. まあ, hôm nay は vân thuật giam thưởng としゃれこもうじゃないか. グーとそれをするとは, tư ってもいなかったけど”

Kim sắc の hồ nhĩ を sinh やす thiếu nữ と, đô thị を bộ く.

Đến る sở で hành われる vân thuật アピールを thiếu めながら, hai người で ngôn diệp を xe いでいった.

“Đại đạo vân も vân thuật な の かな?”

“Bàng から thấy て, それが đủ を ngăn めるだけ の 価 trị がある の なら lập phái な vân thuật なんじゃないか? なんて ngôn ったかな…… Vân って の はもともと, hoa を dục てるとかそういう lời nói があったっけ”

“Vân thuật によって quan た giả に ảnh hưởng を cập ぼす. そ の dạng tử から, vân にはそういう ý vị があるって lời nói だね. なるほど, đại đạo vân でも ai かに ảnh hưởng を cập ぼせば vân thuật に phải làm するわけだ”

“おっ, tham gia は tự do みたいだな. Yêm たちも gì かしてみようか?”

Đại đạo vân をやっている chu 囲を thấy độ していたところ, そんな văn mặt が thư かれた lập trát を phát thấy.

Phố tự thể は công thành chiến イベントで ngại というほど thân thuộc たちと thiếu めたから, đừng にいい の だ.

“とは ngôn っても, いったい gì をしよう. マスターには gì かある の かい?”

“うーん, đặc に quyết めてなかったな. まあ, yêm の ことはいいからグー の イイところを thấy せてほしいって の がメインだ. それなら một つ, ぜひともグーにやってほしいも の がある”

“……マスターは tư たちを khẩu nói く mới có thể でもある の かもしれないね. うん, ならマスター の chỉ thị に従うよ”

“いや, そんな mới có thể vô いからな. それじゃあさっそく, やってみるとしますか!”

Đừng に khách は tới なくてもいいんだが……せめてこれで, mãn đủ してくれる người が cư ればいいが.

◆ □ ◆ □ ◆

Yêm たちが thủy めた の は nhị つ.

Một つは『 tương sát phòng 』, phóng った ma pháp に đích xác な ma pháp を kích つことでどんな ma pháp でも chu 囲に ảnh hưởng を cập ぼすことなく tương sát するというも の.

もう một つは──

“うーん, まさかここまで thiên るとは”

“あはは. でも, お âm でマスターは tác nghiệp に không đầu できるだろう? そういった ý vị では, こ の trạng huống は đều hợp がいいわけだ”

“それもそうだけどな……あっ, tới たぞ”

“Hiểu biết……これだね── “Thủy cầu (ウォーターボール)””

Hoành phương hướng に bính る lôi の trước に, ぷかぷかと phiêu う thủy ngọc を phối trí する.

Vốn dĩ なら tức thì に thiêu き tiêu がされ chưng phát するそれは, nghịch に tiêu し đi られてしまう.

Đuối lý はシンプル, グー の ra した thủy が nước cất と hô ばれる điện khí を thông さない thủy だったから.

Nay hồi は thuật thức を lộng り, thủy を cấu thành する thành phần から dư kế な vật を lấy り trừ いただけだ.

“しかしまあ, đại nhân khí だな. やっている の が mỹ thiếu nữ って の も, bán りな の かな?”

“それを thành した の はマスターさ. つまり, こ の phồn thịnh はマスター の お âm でもあるよ”

“……そ の cắt には, yêm の phương は hoàn toàn người が tới ていないけどな”

グー の phương には người が liệt を thành しており, お kim を払い tự đánh giá の ma pháp を toàn lực でぶっ phóng している.

Lúc ban đầu は vệ binh が ngăn めに nhập っていたが, グーがあっさりと ngăn め続ける の で đế めたようだ.

Nay じゃ liệt の sửa sang lại を tay vân ってくれており, sau で tự đánh giá たちにもやらせてほしいと ngôn う từ đầu đến cuối.

Đừng に cấu わない の でそれを chịu け nhập れ, hiện tại はグーがひたすら ma pháp を bát いている.

そして, yêm の vân ──『 ngay trên bàn tiệc ma pháp trận 』 の phương には hoàn toàn người が tới ていない.

まあ, quan khách やグーが sử った ma pháp を, ひたすら ma pháp trận にしているだけだしな.

もともと vân thuật の đô thị な の で, trận を tươi đẹp に miêu ける giả は nhiều くいる.

Tốc く miêu ける giả や chính xác に miêu ける giả も nhiều くいるため, そこまで chú mục されなかった.

“マスター の thê さに ai も khí づけていないという の は, thân thuộc として tàn niệm なことだ. Thanh cao 々に tự đánh giá の chủ は tối cao な の だと, どうして khí づけない の かと kêu びたくなるよ”

“Ngăn めてね, それ. やってくれるっていう tâm ý khí は vật thê く đùa しいけど……だいぶ sỉ ずかしいし, ma pháp trận を miêu く の も thất bại しそうだ”

“Thất bại したときが sợ いか. うん, ならこれは sau でということで. Nay は tương sát の tác nghiệp を続けるしよう── “Long quyển (サイクロン)””

Hoang れ cuồng う gió bão を, tiểu さな long quyển を phản đối hướng きに sinh みだすことで tương sát する.

Uy lực よりもそ の độ chặt chẽ の cao さ, ma lực の mật độ で thượng thủ く ức えたみたいだな.

“さて, nay độ はこれ──”

“あ の, すみません!”

「……Ừm, có chuyện gì sao?」

Trước mắt ta là một thiếu niên đơn độc.

Trông cậu bé có vẻ hơi mệt mỏi và quần áo cũng lấm bấm... rốt cuộc là đã xảy ra chuyện gì không biết.

「Đại gia, anh có thể tạo ra ma pháp trận không? Dạng ma pháp nào cũng được ạ?」

「Chà, hầu hết thì ta đều làm được.」

「Vậy, còn ma pháp hồi phục thì sao!? Em muốn dùng nó cho mẹ của em!」

「……Em có thể kể cho ta nghe một chút được không?」

Tùy vào tình huống, đây có thể là một câu chuyện dẫn đến sự giả nhân giả nghĩa.

Dù sẽ mất thêm chút thời gian, nhưng ta quyết định lắng nghe thật kỹ câu chuyện trước khi ngỏ lời giúp đỡ.